Réseau européen pour l'intégrité académique (ENAI). Dans une partie, le document recommande que « les étudiants soient inclus et éduqués sur ... le but de toutes les activités liées à l'apprentissage et à l'évaluation (et) sur la façon de développer leurs compétences éthiques en matière de rédaction et de production de contenu ». Dans une autre partie, il est conseillé que « les politiques définissent des règles par défaut indiquant quand et comment les étudiants, les enseignants, les chercheurs et les autres acteurs de l'éducation sont autorisés à utiliser différents types d'outils d'IA (et) guident les utilisateurs sur la manière de reconnaître correctement et de manière transparente l'utilisation d'outils d'IA ». Pour en connaître davantage, suivre ce lien.