(#EDUsummIT2019) Le cyber bien-être : autonomiser pour émanciper


Dans cet article produit par notre partenaire École Branchée, Alexandre Brzozowski (Hainaut Enseignement), Audrey Miller (L’École branchée), et Quinn Johnson (Université Laval) font part de sa participation au groupe de travail 5 de l'EDUsummIT2019, dont les discussions ont traité le théme: l'utilisation sécuritaire et responsable d’Internet dans un monde connecté.